전국 시도별 학생 대표들이 처음으로 한자리에 모여 학생 자치 활성화 방안을 논의하는 자리가 마련된다.
교육부는 시도교육청, 한국교육개발원과 함께 8월 6일부터 7일까지 충남 천안 소노벨 천안, 독립기념관, 광덕산 환경교육센터에서 '2026년 전국 단위 학교연합학생회 공동연수(워크숍)'을 개최한다고 5일 밝혔다.
이번 워크숍에는 전국 시도별 학교연합학생회 대표 50명이 참석해 서로의 학생 자치 경험과 생각을 나누고, 공동체 문제 해결 방안을 모색한다. 특히 '학교와 디지털·사회관계망서비스(SNS) 환경에서 나타나는 혐오·차별 표현을 예방하기 위한 실천 방안'을 주제로 모둠 토의를 진행한다.
워크숍 첫날인 6일 오후에는 교육부 최교진 장관이 현장을 방문해 학생 대표들이 토의를 통해 마련한 실천 방안을 살펴보고, 공유·평가 활동에 함께 참여한다.
이어 우수 모둠을 시상하고 선정된 모둠의 실천 방안 발표를 들을 예정이다.
워크숍 프로그램은 모둠 토의 외에도 학생 자치와 민주시민, 헌법 가치를 주제로 한 전문가 강연이 진행된다. 이수광 전 경남교육청 미래교육원장이 '학생자치와 민주시민'을, 박준영 변호사가 '헌법 가치에 기반한 민주시민의 실천적 삶'을 주제로 강연한다.
또한 광덕산 환경교육센터에서 생태·환경 체험활동을, 독립기념관에서 역사 현장 탐방을 진행한다.
이번 워크숍을 계기로 교육부는 학교-시도-전국 단위로 이어지는 '학생 참여 포럼'을 구성해 운영할 계획이다. 학생 참여 포럼은 학생들이 주요 현안을 상시 논의할 수 있는 통로이자, 학생의 삶과 관련성이 높은 교육 정책 아이디어를 발굴하는 창구 역할을 한다.
포럼은 시도별 학교연합학생회 대표 중 참여를 희망하는 학생 30명 내외로 구성되며, 임기는 위촉일 기준 1년이다.
연 2회 정기 회의를 열고 필요시 수시 회의를 개최해 논의 결과를 교육부 관련 부서에 전달해 정책에 반영할 예정이다.
워크숍 모둠 토의는 10개 모둠으로 나뉘어 진행되며, 각 모둠은 퍼실리테이터의 도움을 받아 혐오·차별 표현 문제 상황 파악, 원인 분석, 실천 방안 도출, 발표 및 공유 순서로 활동한다. 세부 주제로는 특정 지역·세대·성별 혐오, 역사적 사실 희화화, 장애인·이주 배경 학생 대상 차별 표현 등이 제시된다.
최교진 교육부 장관은 "민주주의는 공론장에서 자신의 생각을 말하고 다른 의견을 경청하며, 차이를 조정해 합의점을 찾아가는 과정"이라며 "오늘 함께 마련한 실천 방안이 발표에 그치지 않고, 각자의 학교에서 존중의 언어를 사용하고 다양한 목소리에 귀 기울이는 실천으로 이어지기를 바란다"고 말했다.
이어 "교육부도 학생들이 자치활동을 통해 공동체 문제를 함께 해결하고, 삶과 세상의 변화를 주도하는 민주시민으로 성장할 수 있도록 지원하겠다"고 강조했다.
