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의과대학 교육의 새로운 변화, 우수사례 8편 선정

교육부는 2026년 11월 15일 「의과대학 교육혁신 우수사례 공모전」 수상작 8편을 선정했다고 밝혔다. 이번 공모전은 국정과제 ‘지역·필수·공공의료 인력 양성 및 확보’에 따라 추진 중인 ‘의과대학 교육혁신 지원사업’의 성과를 공유하고, 의과대학의 교육혁신 사례를 국민에게 알리며 우수한 교육모델이 다른 의과대학으로 확산되도록 지원하기 위해 올해 처음 실시됐다.

이 사업은 의과대학을 대상으로 지역 의료기관 실습 확대, 지역특화 교육과정 운영, 의사과학자 양성 등 의학교육 혁신을 지원한다.


공모전에는 전국 의과대학과 의학전문대학원의 교직원 및 학생이 총 56건의 사례를 제출했다. 전문가 심사로 8편을 선정한 뒤 ‘모두의 광장’ 누리집(www.modu.go.kr)을 통한 온라인 국민심사를 거쳐 대상 1편, 우수상 2편, 장려상 5편을 최종 선정했다.

수상작에는 학생의 진로에 맞춘 교육과정 개편, 의사과학자 양성을 위한 융합교육, 의료취약지 현장실습 등이 포함됐다. 강의실과 대학병원 중심의 교육에서 나아가 학생의 주도적 참여를 넓히고 대학과 지역사회의 연계를 강화한 사례들이 주목받았다.


대상은 아주대 유석진 학생이 받았다.

의학과 다른 학문을 연계한 수업과 연구 활동으로 융합연구 역량을 키우고, 동료 학생들과 AI 기반 논문 분석 학습 플랫폼을 직접 개발하고 있는 사례다. 교육혁신 프로그램이 학생의 성장을 이끌고 학생의 자발적 참여가 다시 교육 개선으로 이어지는 선순환을 보여준 점이 높은 평가를 받았다.


우수상 가운데 하나는 부산대 임선주 교수 등 교직원이 도입한 통합 6년제 교육과정이다.

기존 의예과·의학과로 나뉜 교육과정에서 나아가 학생이 진로와 적성에 따라 필수의료·지역사회 공공의료·의사과학자 등 5개 분야의 경로(트랙)를 선택해 맞춤형 교육을 받도록 했다. AI 융합교육과 디지털 학습환경을 구축하고, 부산·경남 5개 의과대학 및 지역 의료기관과 협력해 지역사회 기반 임상실습을 확대하는 내용도 담겼다.


나머지 우수상은 부산대 학생팀 코드블루(Code Blue)가 받았다.

의대생과 정보컴퓨터공학부 학생들이 AI 기반 임상추론 학습 플랫폼 ‘코드미오’를 개발했다. 학생들이 가상의 환자에게 문진·검사·진단·처방을 해보고 그에 대한 평가 의견(피드백)을 받을 수 있도록 설계한 플랫폼이다.


장려상 5편 가운데 충남대 송희정 교직원의 사례는 해부학 실습 직후 초음파로 실제 인체의 혈관 구조를 관찰해 기초의학·영상의학·임상의학을 연결하는 교육이다.

인하대 이훈재 교수 등 교직원은 서해 최북단 의료취약지인 백령도에서 지역사회 기반 임상실습을 운영했다. 실습에는 백령병원 외래진료와 대청도·소청도 이동진료가 포함됐으며, 학생들은 백령도·대청도·소청도 주민의 고혈압·당뇨병 예방관리 실태를 조사하고 맞춤형 건강 상담을 했다.


원광대 정지호 학생은 군산의료원과 김제 지역 보건지소·보건진료소·경로당 등을 연계한 실습에서 응급진료, 재택의료, 심뇌혈관질환 예방교육 등을 경험했다.

지역사회와 생활환경, 의료 접근성의 차이를 고려하고 예방 가능한 질환을 일찍 발견해 관리하는 관점의 중요성을 인식한 사례다. 조선대 김다원 학생은 진료과별 단기 순환실습 대신 학생 한 명이 환자 한 명을 1년간 추적하는 임상실습에 참여했다.

전남 화순에 거주하는 췌장암 환자와 소통하고 지원하며 외래·입원·치료 과정을 살펴 환자의 경제적·심리적 어려움과 환자 중심 의료의 중요성을 이해했다.


영남대 이원경 학생은 영천 영대병원 실습에서 2차 병원에서 많이 보는 질환을 지역병원에서도 진료할 수 있음을 경험했다. 적자를 감수하며 운영 중인 영천 영대병원의 상황 등을 통해 대구와 달리 열악한 경북(영천) 지역 의료 여건을 확인하고 지역 필수의료 지원의 중요성을 인식했다.


교육부는 선정 사례를 전국 의과대학·의학전문대학원과 유관기관에 안내하고, 의학교육계와 의과대학 학생, 의료계 인사로 구성된 자문기구인 의대교육자문단에도 공유할 예정이다.

장미란 교육부 의대교육지원관은 이번 공모전에서 의과대학이 지역·필수·공공의료 인력 양성과 국민의 생명·건강권 보장 등 사회적 책무를 위해 다양한 방식으로 교육혁신을 추진하고 있음을 확인했다며, 앞으로 의과대학이 지역 의료를 강화하고 미래 의료 인재를 양성하도록 적극 지원하겠다고 밝혔다.



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