서울=뉴스데스크 | 교육부는 14일 두산연강재단과 함께 '인공지능 교육을 이끄는 정보 교원의 성장 지원' 사업을 본격적으로 추진한다고 밝혔다. 이 사업은 급속히 발전하는 인공지능 기술을 학교 교육 현장에 효과적으로 적용하기 위해 정보 교원들의 전문성을 강화하는 데 초점을 맞췄다.
교육부는 최근 발표한 조간보도자료를 통해 이 사업의 세부 내용을 공개했다. 인공지능 교육의 중요성이 커짐에 따라 초·중·고등학교 정보 교원들이 AI 관련 지식과 교수법을 습득할 수 있도록 체계적인 지원 체계를 마련한다는 취지다. 두산연강재단의 교육 전문성과 교육부의 정책적 뒷받침이 결합된 이번 협력은 교육 현장의 디지털 전환을 가속화할 전망이다.
사업의 핵심은 정보 교원들의 성장 지원이다. 전국 각급 학교에서 근무 중인 정보 교원들을 대상으로 AI 교육 전문 연수 프로그램을 제공한다. 연수 내용에는 AI 기초 이론, 실습 중심의 프로그래밍, AI 윤리 교육, 그리고 교실 적용 사례 등이 포함된다. 이를 통해 교원들은 단순한 지식 전달을 넘어 학생들이 창의적으로 AI를 활용할 수 있도록 이끄는 역할을 수행할 수 있게 된다.
특히, 두산연강재단은 장기적으로 정보 교원 커뮤니티를 구축해 멘토링 시스템을 운영할 계획이다. 우수 교원들이 신규 교원들을 지도하는 방식으로 지속적인 역량 개발을 도모한다. 교육부 관계자는 "인공지능 교육은 이제 선택이 아닌 필수"라며 "이번 사업으로 정보 교원들이 AI 교육의 선도적 역할을 해낼 수 있도록 모든 지원을 아끼지 않겠다"고 강조했다.
배경으로는 정부의 디지털 교육 강화 정책이 자리 잡고 있다. 교육부는 이미 '디지털 기반 교육혁신' 계획을 통해 AI와 코딩 교육을 확대하고 있으며, 이번 사업은 그 연장선상에 있다. 코로나19 팬데믹 이후 온라인 교육의 중요성이 부각되면서 AI 활용 교육의 수요가 폭증한 상황이다. 정보 교원들은 학교 내 AI 교육의 최전선에 서 있는 만큼, 이들의 역량 강화가 전체 교육 생태계에 미치는 파급 효과가 크다.
사업 추진 과정에서 온라인과 오프라인 연수를 병행해 접근성을 높인다. 또한, 성과를 평가하기 위한 모니터링 시스템을 도입해 사업의 효과성을 검증할 예정이다. 교원들은 연수 이수 후 학교 현장에서 AI 기반 수업 모델을 개발·공유할 수 있는 플랫폼도 활용하게 된다.
두산연강재단은 오랜 기간 교육 분야에서 활동해온 공익재단으로, 이번 협력을 통해 공공과 민간의 시너지를 발휘한다. 재단 관계자는 "정보 교원들의 성장이 곧 학생들의 미래를 여는 열쇠"라고 밝혔다. 교육부는 향후 유사한 협력 모델을 다른 과목 교원들에게 확대 적용할 가능성도 시사했다.
이번 발표는 2026년 4월 13일 기준으로 정책브리핑을 통해 널리 공유됐다. 교육 현장의 변화가 기대되는 가운데, 학부모와 학생들 사이에서도 긍정적인 반응이 나오고 있다. AI 교육이 일상화되는 시대에 교원들의 준비 태세가 교육의 질을 좌우할 것으로 보인다.
교육부는 추가 문의를 위해 공식 채널을 안내하며, 관련 자료를 홈페이지에 게시했다. 이 사업은 교육부의 장기 비전인 '미래형 교육' 실현에 기여할 핵심 프로젝트로 평가된다. 정보 교원들의 적극적인 참여가 사업 성공의 관건이 될 전망이다.
전문가들은 이번 지원이 정보 교원 부족 문제를 완화하는 데도 도움이 될 것이라고 분석했다. 현재 AI 전문 교원이 부족한 실정에서 체계적 육성은 교육 격차 해소에 직결된다. 정부의 지속적인 투자로 디지털 교육 인프라가 한층 강화될 것으로 기대된다.
마지막으로, 교육부는 사업의 중간 성과를 정기적으로 공개해 투명성을 확보한다. 이를 통해 국민들의 관심과 피드백을 반영한 정책 수정을 약속했다. 인공지능 교육 시대를 여는 첫걸음으로서 이번 사업의 성과가 주목된다.
